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  1. La carta que no llegó

    El 25 de febrero de 1925, el profesor Gösta Mittag-Lefflerm, miembro de la Academia Sueca de Ciencias, escribió una carta a la astrónoma estadounidense, Henrietta Swan Leavitt:
    «Honorable señorita Leavitt,
    Lo que mi amigo y colega, el profesor von Zeipel de Uppsala, me ha informado acerca de su admirable descubrimiento sobre la ley empírica referente a la relación entre la magnitud y la duración del período de las cefeidas variables de la Pequeña Nube de Magallanes me ha impresionado tan profundamente que me siento seriamente inclinado a nominarla al premio Nobel de Física de 1926; aunque debo confesar que mis conocimientos sobre la materia son aún bastante incompletos».

    La carta nunca llegó a la destinataria y Leavitt ...

    Actualizado 08/05/2018 a las 11:11:10 por Jaime Rudas

    Categorías
    Física
  2. El descubrimiento de la expansión del universo

    En enero de 1929, Edwin Hubble publicó en la revista de la Academia Estadounidense de Ciencias (PNAS) el artículo Una relación entre la distancia y la velocidad radial entre nebulosas extragalácticas, en el cual mostraba cómo las galaxias se alejan a velocidades proporcionales a la distancia a la que se encuentran. Lo anterior fue, quizás, el primer indicio observacional de la expansión del universo, por lo que parecen justificadas las siguientes notas en las páginas web de algunas prestigiosas instituciones:

    NASA:
    Descubrimiento de la expansión del universo
    Nombre:  NASA Expansión.PNG
Vistas: 860
Tamaño: 93,5 KB

    Telescopio espacial Hubble
    :
    «Pero tal vez su mayor descubrimiento llegó en 1929, cuando el Dr. Hubble determinó que
    ...

    Actualizado 08/05/2018 a las 00:15:12 por Jaime Rudas (Mejorar redacción)

    Categorías
    Física , La web de Física
  3. El inicio de la expansión acelerada del Universo: la aceleración del factor de escala

    En la última década del siglo pasado dos grupos de investigación se lanzaron al estudio de las Supernovas Tipo Ia situadas a distancias cosmológicas, con el objetivo de cuantificar con la máxima precisión que permitían los últimos medios observacionales el freno que la gravedad debía de estar imponiendo a la expansión del Universo. Los dos grupos eran Supernova Cosmology Project y The High-z SN Search

    En esa década de los 1990, la hipótesis de que el Universo estaba en expansión era un hecho incontestable desde hacía 60 años, ya que era una de las soluciones naturales de las Ecuaciones de Campo de la Relatividad General (Friedmann 1922), y contaba con evidencia experimental desde las observaciones del corrimiento al rojo ...
  4. Como se usan las transformaciones de Lorentz

    A lo largo del tiempo en la participación en el foro de LWDF, varias veces he visto como algunos de los estudiantes que ingresan pidiendo ayuda sobre relatividad especial porque a la hora de resolver problemas aplicando las transformaciones de Lorentz, caen en errores de interpretación y no llegan a buen puerto ni con los resultados ni con el entendimiento de lo que las transformaciones implican.

    Comencemos por lo básico , algunas definiciones escuetas

    Sistemas de referencia

    En relatividad especial se utilizan sistemas de referencia inerciales y debido al segundo postulado de la relatividad, ningún sistema de referencia es mejor que otro para realizar mediciones de espacio y de tiempo, de esto se concluye ...

    Actualizado 15/04/2018 a las 02:13:27 por Richard R Richard

    Categorías
    Relatividad especial , Física , La web de Física
  5. Aventuras de un contador Geiger (II): no se está mal en el fondo

    Nombre:  Rontgen-Sievert-Gray.jpg
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Tamaño: 31,8 KB
    Wilhelm Röntgen (1845-1923), Rolf Sievert (1896-1966) y Lois Harold Gray (1905-1965)
    4. Las unidades

    Aunque lo primero que te pide el cuerpo una vez que tienes en tus manos el contador es ponerte a medir cosas, en busca de fuentes radiactivas significativas, sin duda la primera medida que conviene hacer es la de la radiación de fondo. En primer lugar, porque es un valor que siempre debes restar, y así saber qué contribución corresponde al objeto que midas. En segundo, porque así tienes una referencia para saber después si una actividad (baja) es "mucho" o "poco".

    Entrecomillo las palabras mucho y poco porque obviamente dependen de a qué estés ...

    Actualizado 01/12/2017 a las 19:28:19 por arivasm

    Categorías
    Física , Personal